Get Die Krüppelbewegung - eine Emanzipationsbewegung der PDF

By Susan Deniz Tümer

ISBN-10: 3640708954

ISBN-13: 9783640708956

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, be aware: 1,0, Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover (Institut für Sonderpädagogik ), Veranstaltung: Geschichte der Sonderpädagogik nach 1945, 26 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, summary: Die „Krüppelbewegung“ ist eine Emanzipationsbewegung der 1970er Jahre, die sich aktiv dafür einsetzte, die soziale Benachteiligung von Menschen mit einer körperlichen Behinderung aufzuheben. Ihr Ziel battle es Chancengleichheit und vor allem Selbstbestimmung in allen relevanten Lebensbereichen zu erreichen. In dieser Arbeit wird die „Krüppelbewegung“ und ihre Bedeutsamkeit für die aktuellen Lebensbedingungen von Menschen mit körperlicher Behinderung dargestellt.

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New PDF release: Young, Triumphant, and Black: Overcoming the Tyranny of

By Tarek C. Granthan,Deborah A. Harmon,Michelle Trotman Scott

ISBN-10: 1618210297

ISBN-13: 9781618210296

Many educators fight to fulfill the wishes of proficient Black scholars simply because they understand little approximately their stories in class and at domestic. What are the reviews of proficient Blacks in desegregated predominantly White colleges? How do talented Black scholars live on and thrive in de facto segregated Black colleges? What limitations confronted via proficient Black scholars from predominantly Black neighborhoods has to be torn down? How do culturally responsive mom and dad, academics, and different educators confront racism and discrimination that affects proficient Black scholars? "Young, effective, and Black: Overcoming the Tyranny of Segregated Minds in Desegregated colleges" bargains solutions to those very important questions through sharing the lived stories of talented Black scholars from diversified backgrounds. Compelling own narratives and biographical bills exhibit the triumph of talented Black scholars as they and their households confront segregated minds in desegregated racially divisive institutions.

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AA. VV.,Rosalba Perrotta's Un cuore di farfalla. Studi su disabilità fisica e stigma: PDF

By AA. VV.,Rosalba Perrotta

ISBN-10: 8856815907

ISBN-13: 9788856815900

in step with aprire uno spiraglio su un mondo conosciuto perlopiù attraverso immagini stereotipate, il quantity raccoglie le testimonianze di giovani con disabilità fisica e di persone according to loro significative genitori, insegnanti di sostegno, fisioterapisti e medici ed esamina alcune immagini dell'handicap che ci giungono attraverso le opere letterarie, i fumetti, il cinema e internet.

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Identifying Special Needs: Checklists for profiling - download pdf or read online

By Glynis Hannell

ISBN-10: 0415820235

ISBN-13: 9780415820233

ISBN-10: 1138434299

ISBN-13: 9781138434295

Drawing from her adventure as a tutorial psychologist, and distinct schooling instructor, Glynis Hannell bargains directions to aid lecturers speedy realize and categorize the categorical features of developmental issues, autism spectrum issues, emotional-behavioural problems, particular studying problems, sensory impairments and different kinds of targeted need.

The sensible checklists and assets during this absolutely revised re-creation aid either lecture room and expert lecturers to


 





    • Screen any scholar for attainable certain needs



    • Understand the explanations and features of assorted kinds of distinctive needs



    • Request and get ready for an intervention or IEP staff assembly



    • Link lecture room observations to diagnostic standards utilized by specialists



    • Create exact and complete profiles for person students



    • Record each one student’s exact development of improvement inside of a distinct wishes ‘label’



    • Quickly list very important details and keep away from writing time-consuming experiences



    • Coordinate info from a number of lecturers or execs



    • Monitor development and song major alterations over time



    • Involve mom and dad in watching and discussing their child’s development of strengths and challenges



    • Plan potent, inclusive intervention within the lecture room atmosphere



    • Follow up with suggested additional analyzing, web content references


 


Recognising targeted wishes and selecting every one student’s targeted profile of confident attributes and problems permits academics and different academic pros to make sure that all their scholars obtain the help they should succeed.

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Download e-book for kindle: Sicherheit und Risiko in der Erlebnispädagogik (German by Daniel Mastalerz,Almud Brünner

By Daniel Mastalerz,Almud Brünner

ISBN-10: 3784120687

ISBN-13: 9783784120683

Der erlebnispädagogische Ansatz ist inzwischen in nahezu allen Bereichen der Pädagogik angekommen. Erfahrungsgemäß bietet die Verbindung von Naturerlebnis und Grenzerfahrung in der Erziehungshilfe Kindern und Jugendlichen eine ideale Möglichkeit, sich wichtige kognitive, emotionale und körperliche Kompetenzen anzueignen, die sie in ihrer Persönlichkeitsentwicklung stärken. Die unterschiedlichen Landschaften, in denen erlebnispädagogische Projekte stattfinden, beinhalten entsprechende Gefahrenpotenziale, die sich jedoch mit der notwendigen Sachkenntnis auf ein minimal reduzieren lassen.

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Download e-book for iPad: Eine gesundheitsfördernde Schule für alle: Chancengleichheit by Sandra Krenz

By Sandra Krenz

ISBN-10: 3656474788

ISBN-13: 9783656474784

Magisterarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, word: 1,0, Medizinische Hochschule Hannover (Institut für Epidemiologie, Sozialmedizin und Gesundheitssystemforschung), Veranstaltung: Prävention und Gesundheitsförderung, Inklusion, Sprache: Deutsch, summary: Am 26. März 2009 trat die UN-Behindertenrechtskonvention in Kraft, die Deutschland zu einer auf Inklusion ausgerichteten Teilhabepolitik verpflichtet. Artikel 24 fordert alle allgemeinen Schulen auf, Kinder mit und ohne Behinderung gemeinsam zu unterrichten. Diskutiert wird, wie schulische Inklusion ohne Diskriminierung und auf Grundlage von Chancengleichheit realisiert werden kann. Ziel der Arbeit ist es, zu ermitteln inwieweit gesundheitsfördernde Schulen den Herausforderungen und Umsetzungsmöglichkeiten von Inklusion begegnen. In leitfadengestützten Interviews wurden SchulleiterInnen und LehrerInnen u. a. zur UN-Behindertenrechtskonvention, zu eigenen Erfahrungen mit gemeinsamer Beschulung von Kindern mit und ohne Behinderung, zu hemmenden und fördernden Faktoren sowie zu einbezogenen Akteuren befragt.
Die vorliegende Arbeit soll zwei Strömungen, die auf das Schulsystem einwirken und bislang als scheinbar zwei voneinander unabhängige Säulen gesehen wurden, zusammenbringen. Zum einen betrifft es die Gesundheitswissenschaft mit den Forschungsschwerpunkten Versorgungsforschung, Gesundheitsmanagement in der Grundschule sowie Gesundheitsförderung und Prävention und zum anderen die Rehabilitationswissenschaft und Heilpädagogik mit dem Forschungsschwerpunkt der Behinderten- bzw. Integrationspädagogik. Die Forderung der Gesundheitswissenschaften nach gesundheitsfördernden Schulen und die Forderung der Integrationspädagogik nach einer Schule für alle Kinder, hat die Autorin dieser Arbeit dazu veranlasst, diese beiden Perspektiven zu verbinden, Schnittstellen zwischen Gesundheits- und Behindertenhilfe aufzuzeigen und eine Untersuchung anzustellen, wie eine gesundheitsfördernde Schule für alle aus Sicht von Lehrpersonen in gesundheitsfördernden Grundschulen etabliert werden kann.

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Der Integrierte Behandlungs- und Rehabilitationsplan (IBRP): by Christina Nerlich PDF

By Christina Nerlich

Diplomarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, word: 1,3, Evangelische Fachhochschule Rheinland-Westfalen-Lippe, one hundred ninety Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, summary: Der Integrierte Behandlungs- und Rehabilitationsplan (IBRP) ist ein software zur Erfassung des individuellen Hilfebedarfs psychisch kranker und seelisch behinderter Menschen. Seine zentralen fachlichen Prämissen sind 1. die konsequente Orientierung an der individual (Personenzentrierung), ihrer persönlichen Voraussetzungen und Lebensumstände im jeweiligen Umfeld und darauf aufbauend 2. die Lebensfeldorientierung, welche soziale und umfeldbezogene Ressourcen bei der Hilfeplanung wesentlich integriert.

Die vorliegende Arbeit setzt sich in einem ersten Analyseschritt mit der Frage auseinander, welchen Bezug zu aktuellen Themen der Behinderten- und Heilpädagogik die fachlichen Grundlagen des IBRP aufweisen. Die soziologische Theorie der Inklusion nach N. Luhmann wird hierbei in einem Exkurs erörtert und für die weitere Arbeit verwendet.

Den Schwerpunkt der Arbeit bildet der Überblick über die derzeitige Realisierung der im ersten Teil vorgestellten fachlichen Grundlagen. Hier werden die zentralen vier Umsetzungsebenen der Kommission zur Personalbemessung analysiert:
- Die Ebene der Erstellung und Anwendung in Diensten und Einrichtungen,
- die Ebene der Organisation
- die Ebene der Finanzierung
Auf jeder Ebene wird 1. zunächst dargestellt, wie die Empfehlungen der Kommission aussehen, 2. geprüft, inwieweit die Empfehlungen bislang realisiert wurden und welche Kritik und Probleme dabei auftraten und three. beurteilt, wie sich die fachlichen Grundlagen bislang realisiert haben.

Im Nachwort werden die Inhalte zusammengefasst im Hinblick auf die zukünftigen Möglichkeiten und Potentiale für die Praxis mit dem IBRP.

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Download e-book for iPad: Verhaltensauffälligkeiten bei Menschen mit geistiger by Anja Lengowski

By Anja Lengowski

ISBN-10: 3640729935

ISBN-13: 9783640729937

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, be aware: 1,5, Humboldt-Universität zu Berlin (Institut für Rehabilitationswissenschaften), Sprache: Deutsch, summary: Im ersten Abschnitt soll zunächst auf die Frage der Häufigkeit und Entstehungsbedingungen von Verhaltensauffälligkeiten bei Menschen mit geistiger Behinderung eingegangen werden, um danach eine Begriffsdefinition für Verhaltensauffälligkeiten und für Geistige Behinderung im Sinne einer Psychoanalytischen Pädagogik zu finden. Im darauf folgenden Kapitel zur Psychoanalytischen Pädagogik soll durch eine Bestimmung ihrer wesentlichen Inhalte und Ziele, sowie die Erläuterung ihrer grundlegenden Begrifflichkeiten, eine Grundlage für das Verständnis der verschiedenen Entwicklungstendenzen innerhalb der Psychoanalytischen Pädagogik geschaffen werden, um dann der Frage nachgehen zu können, wie Verhaltensauffälligkeiten bei Menschen mit geistiger Behinderung aus Sicht der Psychoanalytischen Pädagogik erklärt werden. Die Entstehung und Entwicklung der Psychoanalytischen Pädagogik und der, für Menschen mit geistiger Behinderung und Verhaltensauffälligkeiten bedeutsamen Erklärungsansätze wird darauf folgend dargestellt. Im letzten und zentralen Abschnitt der Arbeit soll der Frage nachgegangen werden, welche handlungsorientierten Möglichkeiten es in der psychoanalytisch orientierten Richtung für Pädagogen im Umgang mit Verhaltensauffälligkeiten bei Menschen mit geistiger Behinderung gibt. Dazu wird exemplarisch das Konzept Niedeckens ausführlich vorgestellt und auf verstehende Ansätze von Verhaltensauffälligkeiten bei geistiger Behinderung untersucht. Abschließend folgt die Schilderung des Szenischen Verstehens, das Niedecken bereits in ihrem Ansatz aufgegriffen hat. Das Konzept wird dargestellt, da ich es als das wesentliche psychoanalytisch orientierte Handlungsinstrument für Pädagogen erachte.
Bei der Bearbeitung des Themas werde ich mich auf einschlägige Fachliteratur bez

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Lebensraumgestaltung in einer Gruppe von Menschen mit by Katharina Kälble PDF

By Katharina Kälble

ISBN-10: 3640466179

ISBN-13: 9783640466177

Facharbeit (Schule) aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, word: 1, Fachschule für Heilerziehungspflege Dürrlauingen, Sprache: Deutsch, summary: Selbstbestimmtes Leben in Wohnheimen für Menschen mit geistiger Behinderung wird leider häufig unterschätzt, bzw. den Menschen mangels Zutrauen nicht zugestanden. Diese Arbeit beschreibt, was once guy mit ein bißchen Vertrauen erreichen kann und wie die Menschen aufblühen, wenn guy ihnen Selbstbestimmung zugesteht. Desweiteren sind Bedeutung und Entstehung der begriffe Empowerment, Normalisierung und Selbstbestimmung ausführlich erklärt.

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Read e-book online Serving Students with Special Needs: A Practical Guide for PDF

By Tom E. C. Smith

ISBN-10: 0415736072

ISBN-13: 9780415736077

ISBN-10: 0415736080

ISBN-13: 9780415736084

Serving scholars with precise Needs presents directors with crucial wisdom concerning the necessities for distinct schooling prone, in addition to functional steps to make sure felony compliance and acceptable prone for college students with unique wishes. each one bankruptcy comprises easy info through particular feedback or steps. This short, simply utilized, and hugely sensible advisor covers:




  • Instruction, together with differentiated guideline and common layout for learning



  • Assessment, together with lodgings and alterations and reaction to intervention (RTI)



  • Developing multi-tiered platforms of aid (MTSS)



  • Student growth tracking and utilizing huge info units to notify selection making



  • Mediation, due procedure hearings, and litigation



  • Systems administration and optimistic behavioral intervention helps (PBIS)



Scenarios are provided besides recommended responses and solutions. Serving scholars with detailed Needs has been particularly constructed to supply directors with useful feedback to quick and successfully enforce acceptable targeted schooling practices.

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